怎样建立属于自己的清洁知识管理体系
怎样学习才能在清洁培训领域更上一层楼？怎样做才能让自己的知识更能解决问题？学以致用！！！很多时候我们发现，在信息的密集大海中，反而找不到方向。 在《碎片化学习是个骗局-系统化学习需专注力》中反复多次强调要想形成有效的经验、或解决方案，必须依靠系统化学习才可以真正提升自我，超越同类人。
一、机器可以学的更快，那人类还要学什么
二十年前，我们流行神奇记忆法，电视广告里充斥着各种能够记住圆周率后1万位的记忆大神。二十年后的今天，我们都明白“大脑不是用来记忆的，而是用来思考的”。
实际上，在知识更新换代如此快、网络如此发达的今天，我们不可能、也不需要记住每一个知识。
在今天，无论是金融业的大数据分析、医学领域的诊疗意见，原本很多由人类掌握、支配和使用的知识，正在被机器替代。
所以，我们的学习内容、学习方式、学习价值都发生了巨大的变化。更多地发挥人性优势，才是我们需要做的。
所以我们的学习，很可能：
不再局限于现有知识，而更多是深度思考未来的能力：既然机器可以帮我们记忆过去，或许我们可以有更多精力去思考未来；
不再局限于知识本身，而更多是这些知识可以解决何种问题：机器承担了单调乏味的工作，但我们需要懂得，可以用机器来做何种工作；
不再局限于某个领域，而更多是知识之间的联系：机器更专业，那我们能做的，就是了解这些专业之间的联系。
然而，深度思考、解决问题、理解知识之间的联系，这些如何才能做到呢？
二、为什么你有这么多信息，却还是不会解决问题
先说说，为什么我们做不到吧。
学习无外乎三个方面：知识、能力、价值观。
知识的学习：具体某个领域的、用来阐述道理或解释事情或完成任务的相关信息；
能力的学习：这里的能力是广义的，既包括特定领域的技能，比如打篮球、写程序、画插画，也包括超越具体的领域的通用能力，比如思维、沟通、计划等；
价值观的学习：整体的心智模型和价值体系，也就是，对事物的判断。
这三者的区分对于学习和信息获取非常重要，但我们常常连这个分类都没有弄明白，以致于陷入低效学习的误区：
1. 知识零散化，导致信息过载，难以进行深度思考。
发现自己陷入了碎片知识饥渴，只是记忆，却无法思考，或许是因为，你缺少一个结构。每次只为解决问题而解决，没有深度思考如何系统地区解决根源或突破现状，很多公司目前现状都是救火状态，包括个人学习状态也是一样。所以一年又一年重复着，没有多大改变和创新。
2.只学价值观，忽略知识和能力，所以难以解决问题
我们很多时候想一步登天地掌握“道”，其实登上的只是空中楼阁，问题还是难以解决。在清洁领域也是很多有学历有从其他领域的人过来运营020，一年过去，梦想是很伟大，但是不接地气，往往亏的一败涂地。没有经历过是没办法有深的体验，也无法总结出有效的成果。清洁急救网很多顾问都是来自兼职，但是有严格的门槛，并非你是官方你有钱就可以，有能力但不分享，对于学员来说也没有任何益处。
3. 将知识与能力割裂，所以难以建立知识间的联系
从事物业、清洁10年以上的人很多很多，有在基层勤勤恳恳一辈子，但只能做个基层清洁工（没学历，没能力，家庭现状都是借口，懒于学习则是真，学习不一定就是一本正经地看书）。从公司投资和管理角度来说，有一批这样的员工是好事，你只需完成公司交给你的任务就可以了。但是对于个人发展，笔者认为是不太妥当，人要有进取要有梦想！当然每个人对幸福的定义不一样。物以类聚，人以群分，清洁急救网汇集的是清洁相关领域的投资、管理、创业者。对于一些“安于现状”的人来说，是无法融进清洁知识管理体系之磁场。
三、知识体系到底是如何建立起来的
如何能够避免上面这些低效学习误区，做到深度思考、解决问题、建立知识之间的联系呢？唯有建立知识体系。
因为知识体系，能帮我们把知识进行归纳总结、找出相互间的联系、举一反三，从而在遇到问题的时候能够快速反应、最终将知识内化成能力。
从上图我们可以看到，零散的知识吸收，是跳跃式的、是点状的、是相互割裂的；而有了知识体系之后的学习，是结构化的、是网状的、是相互关联的。所以，一个完整的知识体系，应该包括三个特征：有知识架构、有知识内容、内容之间有联系。
根据这三个特征，我们建立知识体系，可以遵循以下方法：
1.明确自己的学习背景
当你刚开始学习一个领域的时候，首先要明确：你为什么学习这个领域？将来打算如何应用？这个领域跟你现有的其它知识是什么关系？
总之，如果没有明确的学习目的，是很难建立起知识架构的，因为你很难知道，这个知识是用来解决哪个领域的问题、跟你的个人目标到底有什么关系。
2.通过各种可靠信息渠道建立架构
明确了学习目的之后，你可能会想：在我对这个领域不了解的时候，我要如何建立起这样的架构？答案是：通过高质量信息渠道，找一个已有的体系，而不是自己搭建。
在咨询公司里，顾问在非常短的时间里能够快速了解一个行业，靠的也是高质量信息输入，比如看高质量的研究报告、访谈业内专家等等。这就不难解释有些20页不到的调研报告可以卖20多万甚至更高，这就是高质量信息的作用。
3.不断修正自己的知识架构
你可能会说：别人的知识体系，未必适合我用啊。
是的，所以，在你学习一段时间之后，需要不断修正和完善自己的知识体系。
比如，上面提到关于组织设计的知识体系，是按照影响因素来建的，实际上，也可以按照流程来建。
过去，很多企业找咨询公司，常常是一下子建全套体系，所以用流程是合适的。但后来，很多企业更多是问题导向，哪里有问题就处理哪里，所以影响因素就是更合适的。
每个人的背景不同、学习目的不同，最终形成的知识结构可能也不同。
4.借助清洁行业知识管理工具
清洁急救网首创的在清洁、清洗、保洁行业开展的“清洁函授培训”模式突破了时间和空间的限制，员工可以在不同的地方、不同的时间根据自己的需要、习惯、基础，计划安排自己的学习，清洁函授培训也把教育培训资源共享变成了现实。
清洁函授培训的规模效益使我们可以充分利用最优秀的培训师，充分利用最优秀、最先进的教学内容，而不受优秀培训师的时间和精力以及没有分身术的限制，目前最新的“清洁函授智能硬盘”加入了云学院的系统，让清洁培训比以往变得更有效。
5.在架构中填充知识
如果你自己不能很好地掌握架构，那么通过利用现有资源去快速组建，则是一种捷径。
现在，当我们有了架构，那么如何填充知识内容呢？ 《清洁函授智能硬盘》也提到了用导图、视频、架构，通过独有的模式，如120度清洁管理模式、快洁管理会员体系、私人订制课程包这也是一个非常好的建立知识体系的方式！
6.将知识之间、知识与问题之间进行关联
清洁急救网通过清洁三维战略图，对行业知识进行点、线、面归类，通过线上线下对接，可以拓宽自己眼界和知识体系，为管理者节省大量时间，而且利用会员系统进行持续更新，保证了资源客观性和时效性。
通过自我的有效地学习，借助一定的工具资源，可以快速地建立属于自己的清洁知识管理体系，无论是满足行业领域的知识个人积累，还是成为一个优秀的清洁管理培训师，万丈高楼平地起，知识层、能力层、价值观层，层层相连，“欲穷千里目，更上一层楼”！最终目的都是要回归解决现实中的实际问题，或投资、管理、创业。（来源于清洁急救网旗下清洁顾问，转载请备注出处）
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